响度的甄选知识

问题详情：在电视机的遥控器上，有以下几个按钮（图标），如下图，其中控制音量（响度）大小的是： 【  】                  【回答】B知识点：声现象单元测试题型：选择题...

问题详情：人们能分辨出笛子、钢琴等不同乐器的演奏声，主要是依据声音的（）A．音调     B．响度     C．音*     D．声速【回答】C【考点】音调、响度与音*的区分．【分析】声音是由物体的振动产生的；我们常用音*来区别...

问题详情：下列说法中正确的是 A．声音是由于物体振动产生的    B．一般是根据歌声的响度来判断歌手是谁 C．声音在空气中传播最快        D．乐器发出的声音都是乐音，不可能是噪声【回答】A知识点：声现象单元测试...

问题详情：男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是A.“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大B.“男声”音调高、响度大；“女声”音调低、响度小C.“男声”音调高、响度小；“女声”音调...

问题详情：男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音（    ）A. 音调低，响度大        B. 音调低，响度小 C. 音调高，响度大        D. 音调高，响度小【回答】 A  【考点】音调及音调与频率的...

问题详情：学校楼道内贴有“请勿大声喧哗”的标语，这是提醒同学们要控制声音的（）A．响度                    B．音调                     C．音*                 ...

问题详情：当音调或响度改变时，示波器上所显示的也会改变．如图中给出了相同时间内两个不同音调或响度的发声体A和B振动的．其中的音调高，而*乙是两种声音的波形图，从图形可知：是乐音的．【回答】 A    *知识点：声音的特*题型...

问题详情：声音的三个特征中，与发声体振动频率有关的是                        （    ）A．响度       B．音调        C．音*        D．音量【回答】B知识点：声音的特*题型：选...

问题详情：为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的的是(   )【回答】D.选项A是探究真空能不能传声；选项B探究音调与频率的关系；选项C探究发声体是否在振动；选项D探究...

问题详情：男低音独唱时女高音轻声伴唱，下面对二人声音的描述中正确的是：（     ）A、男低音比女高音音调低，响度大； B、男低音比女高音音调低，响度小；C、男低音比女高音音调高，响度小； D、男低音比女高音音调高，响度大。【回...

问题详情：声控开关在接收到一定响度的声音时，会自动闭合一端时间．某地下通道两端入口处各安装一个声控开关来控制通道中间的同一盏螺纹灯泡．为确保行人无论从通道那端进入，都只能使进入端的声控开关闭合，让灯泡接通电源而发...

问题详情：我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的（   ）A、音调不同  B、响度不同 C、音*不同 D、强弱不同【回答】C知识点：声音的特*题型：选择题...

问题详情：（2015•怀化）“教室外狂风暴雨，雷声大作”，这里的“雷声大作”指的是声音特征中的（）   A．响度      B． 音调      C．音*      D．反*【回答】A解：“教室外狂风暴雨，雷声大作”，这里的“雷声大作”是...

问题详情：对着装着水装有水的瓶子吹气，瓶子的水越来越多，那么发出的声音变化是(    )A．响度越来越大B．响度越来越小C．音调越来越高D．音调越来越低【回答】C考点：频率及音调的关系．专题：声现象．分析：要解答本题需掌握：振动的频...

问题详情：下列对声现象的解释正确的是（）A.我们能分辨出不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同        B.月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈，说明真空不能传声C.利用声呐探测海底的深度，是因为声音可以传递...

问题详情：在物理学中,对声音特征的描述有“音调”、响度、音*“，请在下列各小题中选填。（1）“震耳欲聋”说明声音的         大；（2）“脆如银玲”说明声音的         高；（3）“悦耳动听”说明声音的     ...

问题详情：（2015•宜宾）调节电视机的音量，是为了改变声音的（）      A．  响度   B．  音*   C．音调      D．频率【回答】A解：看电视时，调节电视机音量，是为了让声音更大一些，是增大响度的．故选A．知识点：声音的特*题...

问题详情：当复读机加速快放时，发出声音的响度          (填“变大”、“变小”或“不变”)，音调           (填“升高”、“降低”或“不变”)。【回答】不变；升高知识点：声音的特*题型：填空题...

问题详情：下列4个句子：（1）这首歌调太高；（2）引吭高歌；（3）她是唱高音的；（4）请勿高声喧哗，其中“高”字指响度大的是：A.（1）（3）        B.（2）（4）  C.（1）（2）       D.（3）（4）【回答】B知识点：声现象单元测试题型：选择题...

问题详情：关于声现象，下列说法中正确的是（  ）A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波可以传递信息C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声D．两名...

问题详情：“震耳欲聋”这句成语听过吧，下面说法中不正确的是……………………（     ）A、它是形容声音的响度大        B、它是说明声音具有能量C、它说明噪声的危害大          D、它说明物体振动...

问题详情：二胡是我国民族乐器中的一种，在演奏前需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的A．响度            B．音调            C．振幅              D．音*【回答】B知...

问题详情：下列有关声音的知识说法正确的是（）A．*拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大，频率越低B．我们能够通过声音区分锣和鼓是利用了它们的音*不同C．声音在不同介质中的传播速度相同，且传播速度与环境温度无关D．只要物体在振...

问题详情：吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔上的手指，是为了改变所发乐音的A.音调          B.响度           C.音*          D.振幅【回答】A知识点：声音的特*题型：选择题...

问题详情：用大小不同的力敲鼓，主要改变声音的（）A．音调B．音* C．响度D．频率【回答】【考点】响度与振幅的关系．【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，响度与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小．音调...